نهاد ربيع مدير المدرسة : ان العدد الكبير من الطلاب المنتسبين هم بمثابة اعلان ثقة , الا انه ايضا يشكل تحد كبير .
استقبلت المدرسة الاهلية للتميز- بيت بيرل يوم السبت ابوابها ليوم دراسي للطلاب وذويهم عارضةً امامهم تصورها الفكري مبرزةً الميزات والوزن النوعي الذي تحمله برؤيتها وأهدافها المستقبلية كقفزة نوعية مختلفة ومغايرة تتميز في البرامج التعليمية واستراتيجيات العمل وتؤمن بالطالب وتعتبره مفكر وقيادي منذ لحظة انتسابه للمدرسة.
لقد تم استقبال الأهالي والطلاب في المدرسة بأجواء احتفالية وسنحت الفرصة لهم بالتعرف على الطاقم التربوي وتعارف الطلاب على زملائهم من جميع مناطق المثلث, وتلقيهم أهم التعليمات اللازمة للاستعداد المناسب لبداية المشوار التعليمي التربوي في المدرسة . كما تخلل اللقاء عرض امام الطلاب والاهالي من قبل مدير المدرسة الاستاذ نهاد ربيع أبرز فيه الرؤيا التربوية وأهداف المدرسة والحاجة لوجود صرح علمي مميز كالمدرسة الاهلية للتميز في بيت بيرل وطبيعة العمل والشراكة بين المدرسة والأهل لمصلحة النهوض بأبنائنا الأعزاء, وتعارف مع مدير عام مؤسسات الأهلية عدنان سعيد وأعضاء اللجنة البداغوغية وأعضاء الهيئة التدريسية.
وفي لقاء مع السيد نهاد ربيع مدير المدرسة أفادنا بالتالي :
الاستاذ نهاد ربيع, بداية نود التعرف على سيرتك الذاتية؟
انا ابن مدينة الطيبة متزوج واب لثلاثة اولاد كامل سيرتي الذاتية المهنية تتبلور بالعمل في جهاز التربية والتعليم منذ ان انهيت دراستي للقب الاول عملت كمدرس في جنوب البلاد ولطالما كان بداخلي حلم كبير ينهض بمستوى التربية والتعليم الى ارقى المستويات ولطالما توجهت انظاري الى مؤسسات تربوية تعمل بمقاييس اكاديمية ومن هذا المنطلق اكملت دراستي للقب الثاني في جامعة بن غوريون في اختصاص بناء وتقييم مناهج تربوية وتعليمية واستمريت بالدراسة للحصول على شهادة تأهيل مدراء في نفس الجامعة .
عملت خلال سنوات عديدة في عدة وظائف ومجالات في جهاز التربية والتعليم منها مراقب على دورات الاستكمال للمعلمين ومرشد قطري للبرامج التربوية الاضافية في الوسط العربي ومرشد لوائي في لواء الجنوب للتربية الاجتماعية والقيم في المدارس الابتدائية . كذلك اعمل كمحاضر في كلية سخنين الاكاديمية والكلية الاهلية , كما واقوم بتاهيل معلمين بدورات استكمال عديدة . وقد حصلت على شهادة معلم الدولة في عام 2012 .
من اين جاءت فكرة اقامة مثل هذه المدرسة في المنطقة؟
من طبيعة العمل في عدة مجالات داخل جهاز التربية والتعليم في الوسط العربي وخصوصا في منطقة المركز نرى وبشكل جلي ان هناك كثير من الطلاب تحلون بقدرات تميز وقدرات ذهنية وتفكيرية تصل الى التفوق من الناحية التعليمية وايضا من الناحية التربوية والاخلاقية , وهذه الفئة من الطلاب تتعلم في مدارس مختلفة في ظروف عادية مما يجعل فرص الانطلاق بعنان التفكير والابداع ضيقة جدا في ظل الامكانات والفروق الفردية الموجودة , من هنا بدأت الرؤية بتوفير مؤسسة تربوية ترد على حاجات هؤلاء الطلاب واهلهم ونقلهم نقلة نوعية في مستوى التعلم وبناء الشخصية والريادة والفكر تعطي كل طالب الفرص والتحديات التفكيرية الملائمة للاستثمار بقدراته ووصوله الى نتائج تؤهله مستقبلا ان يلتحق باي مجال او مؤسسة اكاديمية
ماذا يميز هذه المدرسة عن المدارس الاخرى؟
إن افتتاح هذه المدرسة يأتي برؤية تعليمية تربوية تحمل معها استراتيجيات عمل تهدف للمساهمة في النهضة التعليمية التي يشهدها المجتمع ولترد على حاجات الاهل والطلاب المتفوقين بمستوى علمي متميز داخل حرم كلية بيت بيرل مما يضفي على المناخ التعليمي الناحية الاكاديمية فيعتاد الطالب من صف التاسع على الجو الاكاديمي والمسؤولية اتجاه عملية التعلم ، فهذا المشروع يعتبر استثمار وبناء الانسان العلمي في كوادر طلابنا من منطقة المثلث لذلك سيتم العمل بسخاء على طلابنا بكل شيء، لنصل بهم إلى درجة التميز، ولهذا السبب يتم اختيار طاقم مدرسين من ذوي الكفاءات والالقاب الجامعية العالية واصحاب خبرة مثبتة في مجال التدريس ولديهم القدرة على اكساب المهارات بصورة تختلف عن النمط التعليمي التقليدي، وتعليم اللغات من قبل مدرسين تكون اللغة لديهم لغة أم".
نهاد ربيع صاحب طموح لا حدود له ؟ ما هو ؟ وكيف تنقل هذا الطموح لطلاب المدرسة ؟
أطمح إلى تحقيق هدف أسمى، ومطلب أعلى، اطمح إلى بناء طالب ذو شخصية متميزة روحيا وعقليا واخلاقيا ليصبح جديرا بالرسالة الملقاة على عاتقه ، قادرا على تنفيذ مهامه، ولكي يتحقَّق هذا الهدفُ المنشود، فلا سبيل إلى ذلك إلا برفع مستوى التوقعات من ابنائنا والاستثمار بقدراتهم بصورة اكاديمية وباتباع احدث الاستراتيجيات والمناهج . ان مهمتي كمدير هي المساعدة في بناء الذكاء والحكمة والشخصية لدى الطلاب بالمشاركة التامة وتوفير الخدمات والمشاريع التربوية رفيعة المستوى مع طاقم المعلمين ، وقد يحتاج هذا الامر الى تحطيم بعض الأساليب التقليدية لرؤية واتباع احدث الاستراتيجيات لتنفيذ المهام مع مراعاة تعليمات وزارة التربية والتعليم وبمشاركة تامة وفعالة مع أولياء امور الطلاب . لهذا علينا ان نعود انفسنا وطلابنا انه كل واحد منا عليه أن يضع له أهدافا جزئية كل فترة زمنية، وهكذا يتقدم نحو مستقبله بخطوات جريئة ليحقق بالتالي اهدافه العامة وليصبح فردا معطاء لمجتمعه ومؤثر بصورة متحضرة على الاجيال التابعة له .
ماهي توقعاتك من المعلمين لهذه السنة؟
مطلوب من كل معلم بالمدرسة الاهلية للتميز – بيت بيرل ان يضع توقعات لنجاح جميع الطلاب ، ثم يتصرف بعد ذلك بطريقة تتفق مع هذه التوقعات. وينبغي عليه أن يكون على علم بالإجراءات، التي يمكنه اتخاذها، فعليه التفكير بتعمق ببناء تخطيطه واختيار استراتيجيات وطرق التدريس والتقويم اضافة الى معاملته للطلاب المتميزين بصورة متميزة، من حيث التوجه والحديث . كما ينبغي أن تكون له استراتيجيات لضمان النجاح والتفوق، من حيث نوعية التفاعل مع الطلاب تعليميا واجتماعيا .
فان المعلم الكفء هو الذي يؤثر بسلوكه وعاداته واتجاهاته في طلابه ويستطيع أن يستثمر الإمكانيات المتاحة إلى أقصى حد ممكن ، وأن يجدد ويبتكر في مجالات عمله التربوي كذلك على المعلم ان يتصف بالصفات الإنسانية فيهتم بالمشاركة الوجدانية ، والعطف، ومساعدة الطلاب اضافة الى الصفات الخلقية فيحقق العدالة بين الطلاب واتاحة الفرص المتساوية , كما يتوجب عليه الاهتمام بالمظهر العام بما في ذلك الأناقة ، والترتيب ، وحسن الاختيار ، والصوت الهادئ , فاذا حقق هذه التوقعات تمكن من تدريس المادة بعناية واستخدام الطرق التربوية التي تساعد على الفهم ، وجعل الدروس شيقة , فهذا يجعل منه قياديا ونموذجا لطلابه
ماهي الكلمة الاخيرة التي تود ان توجهها للاهل؟
اتوجه الى الاهل الكرام واقول لهم يجب ان نعمل بشراكة كاملة , يدا بيد ايها الاهل سنعمل على اعطاء العلم والمعرفة لابنائنا فلذات اكبادنا ونرشدهم الى الطريق الصحيح فنمهد لهم طريقهم بالحياة , ونبني شخصيات قيادية متميزة بالعلم والتربية الصالحة فلا بد من التعاون بين المدرسة والمعلمين والاهل من اجل تحقيق هذا الهدف , لهذا اتوقع من الاهل الكرام متابعة مستمرة لطلابنا وتحقيق التناغم بين الاطراف في العمل واتخاذ القرارات تهدف الى بناء جيل صالح متعلم، جيل يبني مجتمعاً صالحاً.
واخيرا اقدم تقديري التام الى الاباء والامهات الذين اتخذوا القرار لمصلحة ابنائهم والتحاقهم بالمدرسة الاهلية للتميز – بيت بيرل لانهم بهذا قاموا باداء واجبهم نحو أبنائهم كرسالة عليا تساهم في بناء أجيال متعلمة وواعية ذات شخصية متميزة ونحن على ثقة كاملة باننا سنوفر جميع الخدمات اللازمة لراحة ابنائكم وخلق البيئة والمناخ التربوي الذي يليق بمستواهم .