استثنائيًا، تم اختيار مدرسة المستقبل من بين جميع مدارس البلاد عربًا ويهودًا لاستضافة وفد رفيع المستوى من OECD ولفيف من الباحثين المختصين عالميًّا في مجال ال SEL (Social emotional learning)
انبهر الحضور على ضوء ما انكشفوا له من ابتكارات المستقبل ومشاريعها وأبدوا تفاعلًا وتأثّرًا كبيرًا
ومن بين الرّدود المؤثّرة:
"كم أرغب بتبنّي موديل النّهج النّامي في مدارس بلادي وأُنقله لمعلمينا"- מר פדרו קוניה
"نهجكم اثبات حي على أن التّربية تغيّر العالم"- פרופ׳ מארק גרינברג
"لا يمكنني أن أعلمكم أو أضيف لكم لأنني منكم أتعلّم!"- פרופ׳ קימברלי שונט-רייכל
"إن نجاح نهجكم النّامي يتجلّى في قوّة شخصيّة طلابكم وحضورهم القوي"- ד"ר כריסטה טורקסמה
جزيل الشّكر لإدارة مستقبلنا الحكيمة وللطاقم المبادر والرّائع لما قدّموه من تطويرات ومبادرات وعمل دؤوب مع تلاميذنا المتألقين.
وكل التقدير لضيوفنا الكرام ونخص بالذكر مفتشة مدرستنا الدّاعمة المربية ماجدة ناطور ورئيس قسم المعارف السيد أمير حمدان .
كوكبة الحضور الذين تشرفنا اليوم باستقبالهم:
- פרופ׳ קימברלי שונט-רייכל היא יו"ר קרן נובו ללמידה רגשית חברתית במחלקה לפסיכולוגיה באוניברסיטת אילינוי בשיקגו. פרופ' שונט-רייכל היא חוקרת ידועת שם ונחשבת לאחת הדמויות המשפיעות ביותר בעולם על תחום ה- SEL.
- פרופ׳ מארק גרינברג הוא אחד מראשוני תנועת ה- SEL בעולם וממייסדי ארגון CASEL בארה"ב.
פרופ' גרינברג הוא יו"ר ארגון CREATE for Education , ארגון בינ"ל לטיפוח קהילות בית ספריות התומכות בלמידה רגשית חברתית של מורים ומנהלים.
- ד"ר כריסטה טורקסמה בהכשרתה היא גננת ופסיכולוגית קלינית לילדים. דאגתה לרווחת המורים הובילה אותה לפיתוח משותף של תוכניות CARE ו CREATE- תוכניות בינ"ל לקידום שלומות (well being) של אנשי חינוך ורווחתם.
-מר פדרו קוניה מנהל את תחום החינוך בקרן קלוסטה גולבנקיאן, קרן פילנתרופית גדולה בפורטוגל שעוסקת בין השאר בקידום למידה רגשית חברתית. בעברו כיהן במספר תפקידים בכירים במשרד החינוך של פורטוגל.
-ד"ר ג'ניפר אדמס, מנהלת מחוז בקנדה לשעבר, ממייסדי Karanga, ארגון בינ"ל לקידום SEL, חוקרת מרכזית מטעם ה- OECD להטמעת SEL.
دامَ المستقبل مُلهمًا محليًّا وعالميًّا